

Stadtverwaltung Erfurt
Kindergarten „Haselnußweg“
Kindergarten „Riethspatzen“
Kindertagesstätte „Die Linderbacher“
Kommunale Kita „Stupsnasen“

Kommunale Kita „Kinderland am Zoo“

Kommunale Kita „Am Wiesenhügel“

Kindergarten und ThEKiZ „Zwergenland“

Woran wird deutlich, dass wir ein ThEKiZ sind?
… für die Kinder …
Ich kann am Nachmittag meine Hobbys verfolgen und mich hier mit Freunden treffen. Meine Familie ist auch öfters hier und wir verbringen Zeit im Kindergarten, beim Spielen auf dem Spielplatz oder beim gemeinsamen Kreativ sein.
…. für die Familien …
Es gibt öfters Veranstaltungen für die ganze Familie. Selbst Oma aus dem Seniorenheim bekommt Besuch und hat Anschluss. Und auch wenn es mal schwierig wird, werden wir hier beraten und auch informiert über Themen, die einfach für uns wichtig sind. Wir fühlen uns hier gesehen.
… für unser Team …
Auch neben den regulären Kindergartenaufgaben laden wir bewusst Familien ein. Eine gute Bindung und Beziehung zu unseren Familien ist dadurch möglich und das erleichtert uns wieder die alltägliche Arbeit. Wir haben die Aufgaben auf mehrere Schultern verteilt und nutzen unsere Ressourcen besser. Das trägt uns auch in herausfordernden Zeiten.
…für unseren Standort …
Um ein Kind zu erziehen, braucht es ein ganzes Dorf. Oder unseren Stadtteil Südost. Verbunden zu sein und auch angebunden zu sein, für gegenseitige Hilfe und Unterstützung, aber auch für Erfolge feiern und das Leben genießen, dafür steht unser ThEKiZ. Wir engagieren uns hier vor Ort, sind aktiv in Stadtteilkonferenz und anderen Netzwerken und an Kooperationspartner angebunden, um diesen Standtort für unsere Familien stark zu machen. Starke Familien heißt auch starke Kinder und Bürger.
Was haben wir innerhalb des ThEKiZ-Programms realisiert? Was sind unsere nächsten Ziele?
-2019: Waldbänke, Waldraufe, Kaffeeautomaten, Kindergartenzeitschrift, socialmedia-Auftritt, Infopoints, kleine Sofas, Kost-Nix-Tauschregale, Einführung Elterncafe
-2020: Auftaktveranstaltung ThEKiZ fürs Team, Prozessbegleitung, Willkommenspaket U3, gemeinsame Feste mit Netzwerk des Stadtteils und Kooperationspartnern, digitale Bilderrahmen im Eingangsbereich, Videodolmetschen, Weiterführung Elterncafe
-2022: Ball AG, Fußball-AG mit Teilnahem am KiGa-Cup, stärkere Vernetzung im Stadtteil mit weiteren Kooperationspartnern, Theaterprojekt mit Aufführung, Finanzierung von Kinderschutz/Kindeswohlgefährdungs-Fortbildung für 2 KollegInnen, Einführung der Kindergarten App, digitaler Elternabend „Schwierige Themen mit Kindern besprechen“ (Ukraine-Krieg), Spendennachmittag Ukraine
-2023: Gruppen- und Einzelsupervisionen, Behördenbegleitung, gemeinsame Fortbildung von Team und kooperierender Grundschule, Kursleiterausbildung „Starke Eltern-starke Kinder!“, Themenelternabende in Kooperation mit Grundschule mit Nutzung der Räumlichkeiten, Bauwagen für Kleingruppenarbeit
-2024: Überarbeitung Trauerkoffer, Projekt „Familienbilder“, Flyer vom Elternbeirat für Familien zur Beteiligung, Familienwandertag mit Kindergartenhund, Kursangebot „Starke Eltern, starke Kinder!“, Podcastbeteiligung im Stadtteil
-2025: Kinderkonferenz, Vorlesetag mit Kooperationspartnern, Buchausstellungen im Haus, Teilnahme und/oder Durchführung von Festen, Beratung, Elternbefragung, Gib-Nimm-Regal, mehrsprachige Essensinformation, Spielothek, Teilnahme Stadtteilkonferenzen, Besuch und Aktion Seniorenwohnanlage
-2026: Wimmelbild mit Darstellung unseres Hauses und unserer Konzeption, Wiedereröffnung Elterncafe, thematische Elternabende, Familienwandertag mit Kindergartenhund, Kinderrechte-Theater von unseren Kindern, Teilnahme an Veranstaltungen/ Festen im Stadtteil, Vorlese-Omas aus dem Seniorenwohnheim, Willkommenskultur im Eingangsbereich zu unterschiedlichen religiösen Festen wie Ramadan/Zuckerfest,…
Evangelisches Kinderhaus am Drosselberg

Katholischer Kindergarten „St. Nikolaus“

Kita „Sommersprosse“

Kita „Vollbrachtfinken“

Kita „Spatzennest im Park“

Kindergarten „Kinderwelt“
„Der Weg zum ThEKiZ war wichtig, weil ein tolerantes Miteinander in Vielfalt und Diversität bei uns einen großen Stellenwert besitzt. Es eröffnet sich die Chance, eine nachhaltige Entwicklungs- und Bildungskarriere für alle Kinder zu schaffen sowie intensive Erziehungspartnerschaften zu leben und neue Formen der Zusammenarbeit mit Familien zu etablieren.“

